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LERNZIELE

TÄNZERISCH-MUSIKALISCHER BEREICH

  • Die klassische Musik wird kindgerecht näher gebracht

  • Musikalität und Rhytmusgefühl werden gefördert

  • ​Spielerisch werden die Ausdrucksmöglichkeiten des eigenen Körpers erfahrbar gemacht

  • ​Körpergefühl und -bewusstsein werden geschult

  • ​Bewegungskoordination wird beim Gehen, Laufen, Hüpfen und Sprüngen gefördert 

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SOZIAL-KOMMUNIKATIVER BEREICH

  • Viele Bewegungsaufgaben werden allein, zu zweit, oder
    in einer Kleingruppe ausgeführt

  • Die Gruppenwahrnehmung und das Gruppengefühl wird gestärkt und gefördert

  • Rücksichtnahme und Empathie werden geschult

  • Das Selbstbewusstsein wird durch tänzerische Erlebnisse,
    die Gruppe und den Lehrenden gestärkt

KREATIVER BEREICH

  • Eine eigene Bewegungsphantasie entwickeln 

  • Musik in eigene und vorgegebene Bewegungen Umsetzen 

  • Durch Geschichten und Themenschwerpunkte wird ein tänzerisches Erlebnis geschaffen.

  • Die schöpferische und kreative Kraft des Kindes erwecken

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KOGNITIVER BEREICH

  • Die Konzentration und Merkfähigkeit wird gefördert

  • Erinnerungsvermögen wird geschult  

  • Strukturen und Zusammenhänge können besser erkannt werden 

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